CONTOH KARIL UNIVERSITAS TERBUKA

PENERAPAN METODE CERAMAH DENGAN MEDIA GAMBAR  UNTUK  MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN POKOK BAHASAN BUDAYA BANGSA INDONESIA

(Siswa Kelas IV SDN 3 Tegaldlimo Tahun Ajaran 2016/2017)

Nama : DEFI SELFIA ANGGRAINI

 NIM :

     E-mail : defiselfi99@gmail.com

         Kelompok  Belajar  Tegaldlimo, UPBJJ, Universitas Terbuka

             ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil belajar sisiwa kelas IV SDN 3 Tegaldlimo, pada mata pelajaran PPKN tentang Budaya Bangsa Indonesia dengan menggunakan metode Ceramah. Pelaksanaan perbaikan dilakukan 2 siklus yaitu siklus 1 tanggal 04 Mei 2016 dan siklus II tanggal 11 Mei  2016, Perbaikan pembelajaran dilaksanakan di kelas IV SDN 3 Tegaldlimo Kecamatan Tegaldlimo Kabupaten Banyuwangi dengan jumlah siswa 15 anak, terdiri dari 2 laki-laki dan 13 perempuan. Penelitian ini dilakukan dengan 2 siklus. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan rata–rata nilai siswa 42,22 pada siklus I dan 88,88 pada siklus II. Pada siklus ini hasil belajar siswa sangat baik. Dengan perubahan yang ada pada murid maka perbaikan pembelajaran yang telah dilaksanakan dalam siklus I dan siklus II mengalami kemajuan dan keberhasilan Yang Sangat Pesat . Sehingga dari hasil perbaikan pembelajaran yang dilaksanakan dapat disimpulkan yaitu Pembelajaran dengan penerapan metode Ceramah Dengan Media Gambar memiliki dampak positif yaitu dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran PPKN tentang Budaya Bangsa Indonesia  pada siswa kelas IV SDN 3 Tegaldlimo Kecamatan Tegaldlimo Kabupaten Banyuwangi.

Kata Kunci: Meningkatkan Hasil Belajar, PPKN, Metode Cera